लखनऊ: लखनऊ के एक निजी होटल में 19 से 21 अक्टूबर तक आयोजित राष्ट्रीय जनसंख्या शिक्षा परियोजना (एनपीईपी) की तीन दिवसीय मध्यावधि समीक्षा बैठक का सफल समापन हुआ। इस बैठक का मुख्य उद्देश्य किशोरों में टीम वर्क, मूल्य संवर्धन और भारतीय ज्ञान परंपरा की समझ विकसित करना था, ताकि उनके समग्र विकास को और अधिक प्रभावी ढंग से सुनिश्चित किया जा सके। कार्यक्रम के दौरान किशोरों से जुड़ी नीतियों पर गहन विचार-विमर्श और मंथन हुआ, जिसमें शिक्षा, स्वास्थ्य, और सामाजिक कल्याण के महत्वपूर्ण पहलुओं को शामिल किया गया।

बैठक के मुख्य उद्देश्य और चर्चाएँ

बैठक में मुख्य रूप से किशोरों में भारतीय ज्ञान परंपरा, टीम वर्क और मूल्य संवर्धन के महत्व पर जोर दिया गया। इसके अलावा, किशोरों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य से जुड़े मुद्दों पर विशेष चर्चा की गई। किशोरों को स्वस्थ जीवनशैली अपनाने, मानसिक स्वास्थ्य के प्रति जागरूक होने, और समाज में सकारात्मक भूमिका निभाने के लिए प्रेरित करने के उपायों पर भी विस्तार से बात की गई।

34 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के प्रतिनिधियों की भागीदारी

इस महत्वपूर्ण बैठक में देशभर के 34 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के साथ 5 क्षेत्रीय शिक्षा संस्थानों से लगभग 70 प्रतिनिधियों ने हिस्सा लिया। इन प्रतिनिधियों ने किशोरों के स्वास्थ्य, शिक्षा और समाज में उनकी सकारात्मक भागीदारी से जुड़े विषयों पर चर्चा की।

प्रमुख मुद्दों पर विशेष मंथन: एनपीईपी का उद्देश्य एवं राष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) का संदर्भ

बैठक में किशोरों की कुछ गंभीर समस्याओं, जैसे कि कम उम्र में विवाह, मादक द्रव्यों का सेवन, और हिंसा, पर भी गहन चर्चा हुई। विशेष रूप से उत्तर-पूर्वी और दक्षिणी राज्यों में इन समस्याओं की स्थिति पर ध्यान केंद्रित किया गया। इन क्षेत्रों में किशोरों की चुनौतियों और उनके विकास के लिए उठाए जा रहे कदमों पर भी विचार-विमर्श हुआ। शिक्षा नीतियों में सुधार और नए पाठ्यक्रमों को शामिल करने की आवश्यकता पर भी बल दिया गया, ताकि किशोरों की समस्याओं को अधिक प्रभावी ढंग से सुलझाया जा सके।

राष्ट्रीय जनसंख्या शिक्षा परियोजना (एनपीईपी) का उद्देश्य किशोरों को जनसंख्या, विकास और स्वास्थ्य से जुड़े विषयों पर जागरूक करना और उन्हें इन मुद्दों पर सशक्त बनाना है। इस वर्ष एनपीईपी की गतिविधियों को आयुष्मान भारत के अंतर्गत चल रहे स्कूल स्वास्थ्य कार्यक्रम की नीतियों के साथ समायोजित किया गया है, जिसमें किशोरों के स्वास्थ्य और कल्याण को प्राथमिकता दी जा रही है।

बैठक में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) के तहत किशोरों के बीच टीम वर्क, मूल्य संवर्धन और भारतीय ज्ञान परंपरा को प्रमुखता से उठाया गया। इस नीति के तहत शिक्षा के महत्व को समझते हुए किशोरों के समग्र विकास के लिए कई नई पहल की जा रही हैं। विशेष रूप से, किशोरों को आत्मनिर्भर और जागरूक नागरिक बनाने के लिए उन्हें भारतीय संस्कृति और परंपराओं से अवगत कराना अनिवार्य माना गया।

प्रमुख अधिकारियों की उपस्थिति

समापन समारोह में एनसीईआरटी के संयुक्त निदेशक प्रो. श्रीधर श्रीवास्तव, प्रोग्राम कोऑर्डिनेटर डॉ. विजय कुमार मलिक, एससीईआरटी के निदेशक गणेश कुमार, और अन्य प्रमुख प्रतिनिधि शामिल रहे। सभी वरिष्ठ अधिकारियों ने किशोरों के मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य को बेहतर बनाने के लिए नई योजनाओं और उपायों पर मंथन किया, ताकि उनकी शिक्षा और जीवन के अन्य क्षेत्रों में सकारात्मक बदलाव लाया जा सके।

बैठक के प्रमुख निष्कर्ष

1. किशोरों में टीम वर्क और मूल्य संवर्धन: किशोरों के बीच सामूहिक कार्यों के महत्व और नैतिक मूल्यों की शिक्षा को बढ़ावा देने की आवश्यकता पर जोर दिया गया।
2. भारतीय ज्ञान परंपरा: किशोरों को भारतीय संस्कृति, योग, ध्यान और अन्य परंपरागत ज्ञान से जोड़ने के लिए नीतियों में सुधार की आवश्यकता को समझा गया।
3. स्वास्थ्य और कल्याण: किशोरों के मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य को सशक्त बनाने के लिए आयुष्मान भारत योजना के तहत विशेष कार्यक्रमों को लागू करने पर विचार किया गया।
4. समस्याओं पर चर्चा: कम उम्र में विवाह, मादक द्रव्यों का सेवन, और हिंसा जैसी समस्याओं के समाधान के लिए शिक्षा प्रणाली में सुधार और नए पाठ्यक्रमों की आवश्यकता पर बल दिया गया।

इस बैठक के माध्यम से, किशोरों के हित में कई महत्वपूर्ण सिफारिशें सामने आईं, जो उनके समग्र विकास की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम होंगी। एनपीईपी द्वारा किए जा रहे प्रयासों का उद्देश्य किशोरों को न केवल शैक्षणिक रूप से बल्कि सामाजिक और नैतिक रूप से भी सशक्त बनाना है।

• 15 हजार बच्चों को शैक्षिक भ्रमण से ऐतिहासिक व सांस्कृतिक के इतिहास से करा रही परिचित
• बच्चों के यात्रा भाड़े, नाश्ता-भोजन और आपातकालीन खर्चों के लिए भी की गई है बजटीय व्यवस्था
• प्रत्येक जनपद से 200 बच्चों को कराया जा रहा शैक्षिक भ्रमण
• शिक्षक संभाल रहे हैं सुरक्षा और मार्गदर्शन का दायित्व
• हर 20 बच्चों के समूह के साथ एक शिक्षक अथवा शिक्षिका है नियुक्त

लखनऊ: उत्तर प्रदेश की योगी सरकार ने राज्य के परिषदीय विद्यालयों में पढ़ने वाले बच्चों के समग्र शैक्षिक विकास के लिए एक अभिनव पहल की है। सरकार का उद्देश्य न केवल बच्चों को शैक्षिक रूप से सशक्त बनाना है, बल्कि उनमें भारतीय इतिहास, संस्कृति और धरोहरों के प्रति जागरूकता और गर्व की भावना विकसित करना भी है। इसके लिए प्रदेश के सभी 75 जिलों से 15,000 बच्चों का चयन कर उन्हें राज्य के ऐतिहासिक स्थलों का एक दिवसीय शैक्षिक भ्रमण कराया जा रहा है।

इस कार्यक्रम के अंतर्गत प्रत्येक जिले से 200 बच्चों को इसमें सम्मिलित किया गया है, जो मुख्य रूप से ग्रामीण और शहरी परिषदीय विद्यालयों के गरीब और आर्थिक रूप से पिछड़े परिवारों के हैं।

भ्रमण का पूरा खर्च उठा रही योगी सरकार

योगी सरकार इस योजना के अंतर्गत 75 लाख रुपये का व्यय कर रही है, जिसमें बच्चों की यात्रा के लिए भाड़े का खर्च, नाश्ता और भोजन की व्यवस्था तथा आपातकालीन परिस्थितियों के लिए बजटीय प्रावधान शामिल हैं। इसका उद्देश्य बच्चों को उनके सामान्य शैक्षिक पाठ्यक्रम से इतर व्यावहारिक और ऐतिहासिक जानकारी देना है, ताकि वे भारतीय धरोहरों और ऐतिहासिक स्थलों को न केवल देखें बल्कि उनके महत्व को समझें और उनसे प्रेरणा लें।

शुरू है यात्रा, बच्चों की सुरक्षा और संरक्षा का है पूरा ध्यान

यह शैक्षिक भ्रमण 24 सितंबर से शुरू हुआ है और इसे बच्चों की सुरक्षा को सर्वोच्च प्राथमिकता देते हुए आयोजित किया जा रहा है। हर 20 बच्चों के समूह के साथ एक शिक्षक अथवा शिक्षिका की जिम्मेदारी तय की गई है, जो उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के साथ-साथ भ्रमण के दौरान उन्हें ऐतिहासिक स्थलों से जुड़ी जानकारी भी प्रदान करेंगे। प्रत्येक जनपद से 10 शिक्षकों को इस भ्रमण कार्यक्रम में शामिल किया गया है। इन शिक्षकों को यह भी जिम्मेदारी दी गई है कि वे बच्चों को भ्रमण के दौरान भारत के इतिहास, संस्कृति और धरोहरों के प्रति जागरूक करें। इसके अतिरिक्त, प्रत्येक जिले के जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी और संबंधित अधिकारियों को इस योजना की निगरानी और सुचारू संचालन का दायित्व सौंपा गया है ताकि भ्रमण के दौरान बच्चों को किसी भी प्रकार की परेशानी का सामना न करना पड़े। यात्रा के दौरान बच्चों को सुरक्षा और संरक्षा के अलावा आवश्यक जानकारी और सहयोग प्रदान करने के लिए सभी प्रशासनिक और सुरक्षा संबंधित उपाय किए गए हैं।

व्यक्तित्व विकास के साथ राष्ट्रप्रेम का संदेश

योगी सरकार की इस पहल का मुख्य उद्देश्य बच्चों को उनके पाठ्यक्रम से बाहर वास्तविक दुनिया में शैक्षिक अनुभव प्रदान करना है। साथ ही, इस योजना का एक महत्वपूर्ण पक्ष यह भी है कि बच्चों को भारत की समृद्ध धरोहरों और गौरवशाली इतिहास से परिचित कराया जाए। भ्रमण के दौरान बच्चों को विभिन्न ऐतिहासिक स्थलों, स्मारकों और संग्रहालयों की यात्रा कराई जाएगी, जहां उन्हें उन स्थलों के महत्व, उनके निर्माण के समय की परिस्थितियों और उनसे जुड़े ऐतिहासिक तथ्यों के बारे में विस्तृत जानकारी दी जाएगी। इससे बच्चों में न केवल इतिहास के प्रति रुचि जाग्रत होगी बल्कि उनमें राष्ट्रप्रेम और देशभक्ति की भावना भी मजबूत होगी।

व्यक्तित्व विकास और समाज के स्तंभों का निर्माण है उद्देश्य: संदीप सिंह

इस सम्बन्ध में बेसिक शिक्षा राज्यमंत्री संदीप सिंह का कहना है कि सरकार का यह मानना है कि ऐसे कार्यक्रमों के माध्यम से बच्चों में न केवल शैक्षिक समझ बढ़ती है बल्कि उनके व्यक्तित्व का भी सर्वांगीण विकास होता है। इस प्रकार के शैक्षिक भ्रमण से बच्चों की सोचने और समझने की क्षमता का विस्तार होता है। वे अपने परिवेश से बाहर निकलकर वास्तविक दुनिया के बारे में जानकारी प्राप्त करते हैं, जो उनके मानसिक विकास और सृजनात्मकता को बढ़ावा देने में सहायक होता है। बच्चों के लिए इस प्रकार के अनुभव बेहद महत्वपूर्ण होते हैं, क्योंकि यह उनके भविष्य के निर्णय लेने की क्षमता और उनके सोचने के दृष्टिकोण को सकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।